有的家庭有兩個孩子，因?yàn)檎疹櫜贿^來，會把大孩子放在老人家里，等到孩子長大一些的時候（一般懸上幼兒園的年齡）再接回來。可是這種情況下，一直留在家里的孩子往往會對接回來的孩子產(chǎn)生戒備心。而接回來的孩子由于陌生感，無法很快融人家庭。當(dāng)一段時間后，兩個孩子會意識到彼此的競爭關(guān)系，而開始激烈的爭斗。而父母即使用盡訓(xùn)斥、打罵等種種方法也無法解決。而在孩子的立場上，這種爭斗的情況卻是出于他們保護(hù)自己的天性，是正常而合理的。

  但是如果父母認(rèn)為孩子們不懂事，或是拿他們當(dāng)壞孩子對待的話，兩個孩子都很容易受到傷害。因?yàn)檫@個問題對于孩子們來說是關(guān)乎生存的問題，是一場爭奪父母關(guān)愛的戰(zhàn)斗。

  另外，如果媽媽由于再次生育而辭職的話，也會發(fā)生類似的情況。大孩子好容易可以和媽媽在一起了，會希望自己能夠獨(dú)占媽媽，而小的孩子也希望自己在媽媽的懷里，爭斗就會頻繁發(fā)生。

  父母要接受家里的孩子可能發(fā)生爭斗的現(xiàn)實(shí)。首先，父母不應(yīng)偏袒更符合父母心意的孩子，雖然表面上孩子的行為是正確的，但是不合父母心意的孩子，可能是由于感覺到自己會被父母所排斥，才不會如實(shí)表達(dá)的。

  所以當(dāng)孩子之間發(fā)生爭議時，父母不應(yīng)該介入其中，評判誰對誰錯。如果父母判斷對錯后，并訓(xùn)斥做錯的孩子的話，那么被訓(xùn)的孩子每次都會繼續(xù)被訓(xùn)，也就會對另一個孩子心懷怨恨，即使一點(diǎn)點(diǎn)的小事也會找茬。而且父母的介入有時反而會使得情況惡化，應(yīng)盡量少介入。如果兩個孩子打架了，父母只要去制止打架本身就可以了。上前把兩個孩子分開，送到各自的房間讓他們自己冷靜下來，這樣做不失為一種好的辦法。否則的話，如果不是很危險的打架，就讓他們接著打好了。兄弟姐妹之間的打架，有時也可以讓孩子們從中學(xué)會妥協(xié)。如果某個孩子哭著來告狀，父母只要傾聽就好，或是說一些“你肯定很傷心吧”之類的話?？梢园参靠薜暮⒆樱遣灰憩F(xiàn)出“誰欺負(fù)你了”的態(tài)度。而一方告狀，另一方肯定會為自己辯解，父母只要聽著就好，不要對于誰對誰錯進(jìn)行評判。

  兩個孩子都需要充分的關(guān)心，所以父母不要表現(xiàn)出偏袒的態(tài)度，應(yīng)該努力做到一視同仁。而且愛是有優(yōu)先順序的，應(yīng)該努力先讓大孩子感覺到自己是被父母愛的。愛的程度是相同的，但是要有先后順序。這樣，當(dāng)大孩子感覺到父母對自己的愛，就會讓著弟弟或妹妹。

  有時兩個孩子吵嘴或打架時，可以用這樣的話來安慰大孩子：“弟弟（妹妹）讓你感覺很煩吧？”這樣大孩子會覺得父母是理解自己的，心里就會寬慰許多。

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